ContexteLe service informatique assure le support et l'exploitation du parc pour l'ensemble des collaborateurs, via un outil de ticketing.
Mon rôleSupport de niveau 1 en première année, niveau 2 depuis la deuxième : je traite les incidents et les demandes, je prépare et répare les postes, je vérifie les équipements chaque matin, je gère certains droits et je suis les tickets escaladés.
RésultatUn parc opérationnel dès l'arrivée des équipes, des tickets qui ne restent pas sans suite, et une documentation tenue à jour.
L’essentiel
- Du niveau 1 au niveau 2 : prise d’appels et traitement des tickets en première année ; ouverture et suivi des tickets de problème depuis la deuxième.
- L’exploitation au quotidien : vérifications matinales avant l’arrivée des équipes, dépannage des postes, des imprimantes et des accès.
- Le parc : masterisation des postes (le choix de l’OU détermine les GPO appliquées), migration vers Windows 11, réparation et réemploi des pièces.
- Les droits : gestion des groupes AD qui ouvrent des usages restreints (clé USB, invite de commandes), sur demande justifiée.
- Le suivi : relance des tickets escaladés au niveau 3, liaison entre les demandes et les équipes techniques, documentation tenue à jour.
Dossier détaillé : les dix volets de l’activité, difficultés et solutions
Contexte
Contrairement aux autres réalisations, celle-ci ne décrit pas un projet ponctuel mais le cœur de mon activité d’alternant : le maintien en conditions opérationnelles du parc et le support aux utilisateurs. C’est la part la plus importante de mon temps, et celle où j’ai le plus appris sur le fonctionnement réel d’un service informatique.
Environnement Technologique
- Ticketing : Octopus (suivi des incidents et des demandes, escalades vers le niveau 3)
- Postes de travail : parc Windows, migré de Windows 10 vers Windows 11
- Annuaire : Active Directory (unités d’organisation, groupes de sécurité, GPO)
- Déploiement : masterisation à partir d’une image fournie par le groupe
- Périphériques : imprimantes et équipements des postes
- Documentation : base de connaissances interne du service
Actions réalisées
1. Du niveau 1 au niveau 2
- Première année (N1) : prise d’appels, qualification et traitement des incidents et des demandes, exploitation du parc.
- Deuxième année (N2) : en plus du N1, j’ouvre des tickets de problème quand un même incident revient, et je suis ces problèmes jusqu’à leur résolution. L’objectif n’est plus seulement de dépanner, mais de traiter la cause.
2. Traitement des incidents et des demandes
Je prends en charge les tickets jusqu’à mon niveau : postes qui ne démarrent pas ou ralentissent, problèmes d’impression, périphériques, accès aux applications. Chaque ticket suit le même fil : qualifier le problème, diagnostiquer, résoudre ou escalader, puis documenter ce qui a été fait.
3. Vérifications matinales avant l’arrivée des collaborateurs
Chaque matin, je vérifie que les équipements et les services essentiels fonctionnent avant que les équipes n’arrivent. L’objectif est simple : détecter un problème avant qu’il ne bloque quelqu’un, plutôt que de le découvrir par un ticket.
4. Renouvellement des postes lors de la migration vers Windows 11
Lors de la migration complète du parc vers Windows 11, certains postes ne remplissaient pas les conditions matérielles pour migrer. J’ai participé à la distribution des nouveaux PC aux collaborateurs concernés, pour qu’aucun poste ne reste sous un système en fin de support.
5. Masterisation et préparation des postes
Je prépare les postes neufs ou réinstallés par masterisation. L’image système (la clé de master) est fournie par le groupe ; mon rôle est de lancer le déploiement et de choisir l’unité d’organisation (OU) dans laquelle le PC sera rangé dans l’Active Directory. Ce choix n’a rien d’anodin : c’est l’OU qui détermine les stratégies de groupe (GPO) appliquées au poste, donc sa configuration et son niveau de sécurité. Une erreur d’OU, et le poste ne reçoit pas les bons paramètres.
6. Réparation des postes et gestion des pièces
Quand c’est possible, je répare les PC défaillants plutôt que de les remplacer. Les pièces viennent en priorité de postes hors service conservés pour cela. Quand la pièce nécessaire n’est pas disponible et qu’un achat serait nécessaire, le PC est à son tour réformé et devient une réserve de pièces pour les réparations suivantes.
7. Gestion des droits dans l’Active Directory
Mes droits sur l’AD sont volontairement limités, mais je gère l’appartenance aux groupes de sécurité. Ces groupes portent des droits étendus : par exemple, seuls leurs membres peuvent utiliser une clé USB ou ouvrir l’invite de commandes, alors que ces usages sont bloqués pour les autres utilisateurs. Ajouter ou retirer une personne d’un groupe est donc un acte de sécurité : il se fait sur demande justifiée, et uniquement pour le besoin exprimé.
8. Suivi des tickets escaladés au niveau 3
Je ne traite pas les tickets de niveau 3, mais je m’assure qu’ils ne restent pas sans réponse : quand un ticket escaladé n’évolue plus, je relance l’équipe concernée et je tiens l’utilisateur informé.
9. Liaison entre les demandes et les équipes techniques
Certaines demandes dépassent mon périmètre. Mon rôle est alors de faire le lien entre le demandeur et les équipes compétentes, en m’assurant que rien n’est oublié. Exemple : la mise en place d’un formulaire sur le site institutionnel, dont les envois arrivent sur une adresse dédiée, redirigée vers la boîte d’un cadre. Pour que cela fonctionne, il fallait prévoir les enregistrements MX du domaine et paramétrer la solution anti-spam sur cette nouvelle adresse, sans quoi les messages auraient été bloqués. Je n’ai pas réalisé ces configurations moi-même, mais j’ai suivi la demande de bout en bout entre le demandeur et les équipes qui s’en chargeaient.
10. Maintien de la documentation
Je mets à jour la documentation du service au fil des interventions, pour que la solution trouvée une fois serve aux suivantes.
Difficultés rencontrées & Solutions
| Difficulté | Comment je l’aborde |
|---|---|
| Des tickets escaladés qui restent bloqués | Relances régulières auprès du N3 et information de l’utilisateur |
| Des droits AD volontairement restreints | Travailler dans ce cadre : chaque changement de groupe répond à une demande précise et justifiée |
| Des postes incompatibles avec Windows 11 | Remplacement par du matériel compatible, masterisé puis distribué aux utilisateurs concernés |
| Une pièce manquante pour réparer un poste | Récupération sur un PC hors service ; sans pièce disponible, le poste devient lui-même une réserve de pièces |
| Risque : un poste rangé dans la mauvaise OU ne reçoit pas les bonnes GPO | Vérifier l’OU cible avant de lancer chaque masterisation |
| Des demandes hors de mon périmètre | Identifier la bonne équipe, transmettre une demande complète et en suivre l’avancement |
Compétences BTS SIO
Tableau E5 Réalisations en milieu professionnel en cours de première année · sept. 2025 → août 2026
- Recenser et identifier les ressources numériques (Gérer le patrimoine informatique)
Suivi du parc : renouvellement, réparation, réemploi des pièces - Exploiter des référentiels, normes et standards adoptés par le prestataire informatique (Gérer le patrimoine informatique)
Masterisation à partir de l'image standard fournie par le groupe - Mettre en place et vérifier les niveaux d'habilitation associés à un service (Gérer le patrimoine informatique)
Ajout et retrait de membres dans les groupes AD qui portent des droits étendus - Vérifier les conditions de la continuité d'un service informatique (Gérer le patrimoine informatique)
Vérifications matinales des équipements et services avant l'arrivée des collaborateurs - Vérifier le respect des règles d'utilisation des ressources numériques (Gérer le patrimoine informatique)
Usages restreints (clé USB, invite de commandes) réservés aux groupes habilités - Collecter, suivre et orienter des demandes (Répondre aux incidents et aux demandes d'assistance et d'évolution)
Prise d'appels, qualification et suivi des tickets, relances des escalades - Traiter des demandes concernant les services réseau et système, applicatifs (Répondre aux incidents et aux demandes d'assistance et d'évolution)
Dépannage des postes, des imprimantes et des accès - Traiter des demandes concernant les applications (Répondre aux incidents et aux demandes d'assistance et d'évolution)
Traitement des demandes liées aux applications - Déployer un service (Mettre à disposition des utilisateurs un service informatique)
Déploiement des nouveaux postes lors de la migration vers Windows 11 - Accompagner les utilisateurs dans la mise en place d'un service (Mettre à disposition des utilisateurs un service informatique)
Remise des postes et accompagnement des utilisateurs
Tableau E5 Réalisations en milieu professionnel en cours de seconde année · sept. 2026 → en cours
- Collecter, suivre et orienter des demandes (Répondre aux incidents et aux demandes d'assistance et d'évolution)
Ouverture de tickets de problème et suivi jusqu'à leur résolution - Traiter des demandes concernant les services réseau et système, applicatifs (Répondre aux incidents et aux demandes d'assistance et d'évolution)
Diagnostic des incidents récurrents sur les postes et les services - Traiter des demandes concernant les applications (Répondre aux incidents et aux demandes d'assistance et d'évolution)
Suivi des demandes applicatives escaladées - Vérifier les conditions de la continuité d'un service informatique (Gérer le patrimoine informatique)
Vérifications matinales poursuivies
Hors E5Blocs 2 et 3
- Bloc 2 Installer, tester et déployer une solution d'infrastructure réseau
- Bloc 2 Exploiter, dépanner et superviser une solution d'infrastructure réseau
- Bloc 3 Sécuriser les équipements et les usages des utilisateurs
- Bloc 3 Garantir la disponibilité, l'intégrité et la confidentialité des services et des données face à des cyberattaques